3月26日晚，肇庆（四会）校区学工第二党支部在A3-211教室开展专题党课学习。支部书记以"坚持五个不动摇"为纲，将党政领域的创造性转化为大学生可感可知的"成长观""学业观"，为来自经济管理学院、国际传播学院、人工智能学院的70名学生骨干讲授了一堂贴近青年实际的思想政治课。

一场贴近青年的话语转化

党课突破传统理论宣讲模式，构建“评价标准—行动要求—问题纠治”教育链条。在评价标准上，把“实践、人民、历史检验”转化为“能力提升、社会贡献、长远发展”三维度，引导学生骨干跳出“唯分数论”；在行动要求上，将“实事求是、真抓实干”转化为“脚踏实地、求真学问”指引，回应学生关切。讲课以问题导入，指出大学生“功利化学习”“短视行为”等成长观偏差，引发学生反思。

对标"五个不动摇"，纠治成长观偏差

纠治“唯绩点论”，坚持全面发展。对照“唯 GDP 论”偏差，指出部分学生“60 分万岁”或“唯分数至上”、忽视综合能力培养问题，强调建立德智体美劳全面评价体系。

纠治短期功利，坚持科学发展。针对“大一大二刷实习、忽视基础课程”急功近利现象，强调遵循成长规律，“打好基础再谋发展”，力戒“简历包装”形象工程。

纠治表演式努力，坚持求真务实。点名“社交媒体展示精致学习人设、实际效率低下”等形式主义问题，要求学生骨干诚实面对知识盲区，建立“问题意识”，拒绝“刷题应试、论文代写、实习‘水’经历”。

纠治盲目跟风，坚持终身学习。针对“考研/考公/留学随大流、缺乏自主规划”现象，强调结合自身实际选适合道路，关注“潜绩”——短期无效果但长期有益的习惯与能力。

纠治贪图安逸，坚持艰苦奋斗。勉励学生骨干深耕 1 - 2 个领域，在科研、社团、志愿服务中真投入，以“实干出成长”创造经得起追问的真实绩。

从"知"到"行"：集体承诺与行动转化

党课设置“我的成长观承诺”互动环节，引导学生骨干对照“正确成长观三要素”自我检视。学员集体承诺“以实干促成长，以真学求真知，拒绝急功近利，追求长远发展，让大学生活经得起检验”。
肇庆（四会）校区学工第二党支部后续会开展《习近平与大学生朋友们》专题研读、“21 天求真务实”打卡实践等活动，推动正确“成长观”“学业观”入脑入心，引导青年学生扣好人生第一粒扣子，成长为堪当大任的时代新人。